Вторник, 11 сентября 2018 11:40

В джазе не только девушки!

Галина ГРИЦКЕВИЧ

В советское время учиться в музыкальной школе считалось престижным. Обычно, когда ребенок шел в первый класс, родители тут же устраивали его в «музыкалку». Выбор инструментов здесь был огромен, но дети, конечно, выбирали самый модный и популярный. Правда, каждые несколько лет эта мода менялась и то, от чего фанатели в 60-е годы, в 80-е уже считалось пережитком прошлого.
Как за полвека поменялись музыкальные предпочтения целого поколения, кому «сдали позиции» баянисты и есть ли будущее у «музыкалок» – за ответами на эти вопросы корреспондент «МП» отправилась в Стародорожскую детскую школу искусств.

Соло для баяна
На 60-е годы пришелся пик расцвета народной музыки. Тогда ребята толпами шли в Стародорожскую детскую музыкальную школу. Девочки мечтали научиться играть на фортепиано – это было красиво и женственно, к тому же иметь в доме инструмент, который стоил 500–700 рублей, считалось признаком благосостояния семьи. А мальчишки практически все как один выбирали баян...

– Баян как инструмент был очень популярен и востребован. Возможно, не последнюю роль здесь сыграло советское кино, – говорит Вячеслав Киселев (он возглавил детскую музыкальную школу в 1966 году и очень хорошо помнит это время). 

Взять хотя бы всеми любимые «Свадьбу с приданым» или «Свадьбу в Малиновке», где персонажи виртуозно играли на баяне. Мальчишки хотели быть похожими на своих кумиров и каждый год «штурмом» брали музыкальную школу.
Но поступали лишь единицы... Конкурс на «баян» был очень высоким – 8 человек на место. Примерно такую же конкуренцию предстояло выдержать тем, кто мечтал освоить фортепиано. 

Баян и аккордеон продержались в лидерах не один десяток лет. Вячеслав Киселев с улыбкой вспоминает времена, когда родители караулили его у кабинета в день экзаменов, надеясь «договориться», устроить свое чадо «по блату». И еще обижались, когда директор указывал им на дверь… 

С середины 80-х все поменялось: в моду вошел рок. Каждый уважающий себя подросток считал своим долгом выучить аккорды цоевской «Звезды по имени Солнце» или «Последнего письма» «Наутилусов», чтобы худо-бедно их исполнять. Школы тут же откликнулись на этот массовый рок-фанатизм и объявили набор в группы по обучению игре на гитаре. Стародоржская – тогда уже детская школа искусств – тоже не осталась в стороне: гитару ввели как дополнительный инструмент. Это обеспечило хороший набор учащихся, но лишь на время. Нужно было увлечь молодежь чем-то другим, более нестандартным. Этим оказался... джаз! 

647A6301

«Вы дуете по нотам! А импровизация – это полет души!»
Почти 25 лет назад в Стародорожскую детскую школу искусств пришел работать молодой преподаватель по кларнету Анатолий Мазур. Оказалось, парень здоровски играет и на саксофоне. На одном из занятий он показал все возможности этого инструмента – и пошло-поехало. У молодежи началось новое увлечение, а школа нашла новых учеников. 

– Это было точное попадание! Саксофон стал так же популярен, как в свое время баян, – отмечает Вячеслав Киселев. – В первый год набора к нам пришло всего несколько ребят, и среди них одна девчонка. Через год желающих играть на саксофоне было уже в 2 раза больше (и уже несколько девочек). А сегодня класс саксофона на 80% заполнен девчонками. Это уникальное явление: ни в одной другой школе нет такого женского джаз-бэнда, как у нас! 

Кстати, девочка, которая первой пришла учиться играть на саксофоне, сегодня работает в Стародорожской детской школе искусств. Говорить, какой инструмент она преподает, сами понимаете, лишнее...

– Поначалу, конечно, было боязно. Мальчишки хихикали, посмеивались надо мной: мол, куда тебе саксофон, иди на скрипке пиликай, – улыбается Мария Валентюкевич. – Старалась не обращать внимания на их колкости, приходила на занятия и репетировала наравне с ребятами. 

В прошлом году Мария окончила музыкальный колледж имени Глинки по специальности «Саксофон», а сегодня учится на заочном в университете культуры и искусств по тому же профилю. И параллельно обучает ребят игре на саксофоне в детской школе искусств. Говорит, когда вернулась сюда через несколько лет, была приятно удивлена, как много девочек хотят играть на саксофоне.

– Делить инструмент на «мужской» и «женский» изначально неправильно. Я бы сказала, у каждого поколения свои музыкальные предпочтения, свои кумиры. Саксофон – инструмент сегодняшнего времени, а музыка XXI века – это мелодии саксофона, – рассуждает Мария. – Сам инструмент в некотором плане можно назвать «революционным»: он не требует игры по нотам – он требует свободы. Кто смотрел легендарный фильм «Мы из джаза», знает: главное для саксофониста – импровизация. И это именно то, что нужно современной молодежи: независимость, свобода самовыражения. Саксофон дает возможность играть то, что требует душа, как это делали знаменитый джазовый саксофонист Чарли Паркер и тенор-саксофонист Лестер Янг. 

На этих гениальных музыкантов стараются равняться и воспитанницы Марии, причем некоторые серьезно настроены покорить большую сцену, войти в историю джаза. Благо родители поддерживают увлечение детей и не жалеют денег на хороший инструмент, который, кстати, стоит недешево: «бэушный» саксофон оценивают в 300–700 долларов, за новый придется отдать в разы больше. 

По словам Марии, сегодня у саксофона нет инструментов-соперников столь же популярных. Есть разве что «коллеги», с которыми саксофон прекрасно уживается. 

– Два года назад создали с ребятами пост-рок-группу StardBand, объединив такие, казалось бы, несочетаемые инструменты, как баян, гитара, саксофон, ударные, – рассказывает Мария. – Исполняем кавер-версии песен Nautilus Pompilius, «Король и Шут», «Ария», Zdob şi Zdub, Виктора Цоя. Немало в нашем репертуаре и композиций собственного сочинения. Надеемся, нашими усилиями забытые и уже не модные инструменты вновь станут популярными. 

647A6296

«Первый парень» уже не тот...
Пока же у саксофона действительно нет конкурентов: в Стародорожской детской школе искусств набор в класс по этому инструменту самый высокий. Пользуются спросом также скрипка и фортепиано, немало желающих обучаться народному пению, вокалу. А вот баян уже не котируется, его время прошло. Это 60 лет назад «первым парнем на деревне» был гармонист, а сегодня многие без ума от саксофониста. 

– Саксофон – это модно, красиво и востребованно, – говорит директор Стародорожской детской школы искусств Инна Абрамчик. – Скажу больше: саксофон из года в год молодеет. Совсем юные дарования мечтают играть на этом инструменте и делают грандиозные успехи. Пример тому – Назар Мамотюк, который пришел к нам 5-летним крохой, а уже играл на саксофоне. За несколько лет обучения мальчик достиг таких высот, что даже профессионал позавидует. Одна из последних значимых побед Назара – диплом I степени на IV Международном конкурсе классической музыки Kaunas Sonorum. 

Как долго саксофон будет держать лидерство, сложно предположить. Не исключено, что не сегодня-завтра музыкальные вкусы вновь поменяются и у молодежи появится увлечение новым инструментом. Однако не это главное...

– Традиционным школам искусств сегодня трудно выживать. Интернет переполнен всевозможными видеоуроками, самоучителями... Но у нас есть огромное преимущество, свой козырь. Я говорю о преподавателях – людях, что стараются зажечь в своих учениках искру творчества, – говорит Инна Абрамчик. – За 60 лет изменилось многое, за следующие 60 поменяется не меньше. Важно, чтобы люди, которые ищут и раскрывают таланты, не изменяли своему призванию, не утрачивали любви к искусству. А какое это будет искусство: народная музыка, рок или джаз – не имеет значения. 

Людей, влюбленных в музыку и покоренных ею, в Стародорожской детской школе искусств работает много. Более того, здесь все еще трудятся преподаватели, которые стояли у истоков рождения школы. Тот же Вячеслав Алексеевич Киселев в свои 75 лет руководит народным ансамблем народных инструментов преподавателей школы искусств. Говорит, пока в людях живет любовь к народной музыке и песням – будет работать!

Прочитано 82 раз
Оцените материал
(0 голосов)
« Сентябрь 2018 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30

Год малой родины

II Европейские игры

Молодежная политика

 

Телефон доверия

Подписка

 

Система «Расчёт»